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對大學生來說,創業有什么意義?

對大學生來說,創業有什么意義?

對于大學生來說,創業是一件非常有前途的事情,更是對于自己的人生發展非常的有好處。因此,也導致了許多的大學生對于創業趨之若鶩。在現今社會經濟不斷發展就業形勢卻不明朗的情況下,大學生自主創業也自然成為了大學生求職之外的新興的現象。那么大學生自主創業有什么積極意義呢?我們可以從以下幾點來看。

對大學生來說,創業有什么意義?

第一,創業是就業的另一種模式

所不同的是創業者不是被動地等待他人給你“工作”(就業機會),而是主動地為自己或他人創造“工作”。目前,我們國家提倡和鼓勵大學生自主創業,并為此出臺了一系列包括工商、稅務等方面的政策優惠。之所以提倡大學生自主創業,除了創業不失為緩和目前就業壓力的一條解決途徑外,更重要的是引導大學生要具有一種敢于開拓的創業精神。

第二,大學生自主創業能實現就業平臺多樣化,緩和就業壓力。

面對我國勞動力總量供大于求和就業壓力龐大的現實,要實現充分、合理就業,降低失業率,除了繼續保持較快的經濟發展速度,提供更多的工作崗位,并大力發展職業教育與培訓,向已有的工作崗位輸送具有職業資格的勞動者外,還應大力提倡自主創業,為社會創造更多的就業崗位。

第三,大學生掌握了先進的科技,并具有較豐富的專業知識和較高的綜合能力,實現創業成功的可能性最大。

因此,自主創業應作為未來的就業途徑之一,它將開辟新的就業平臺,在解決自身就業的同時也為社會創造了新的就業機會,有利于緩和國家的就業壓力。

對大學生來說,創業有什么意義?

第四,大學生自主創業,是改善社會就業結構和緩和社會就業壓力的有效途徑,也是社會經濟發展的內在需求。

我國就業形勢越來越嚴峻,大學生數量遠遠超過空缺崗位的數量。有專家認為,在現有社會經濟結構下,全社會每年大概只能提供1100萬個就業崗位,而每年新增需就業人數約為2400萬以上,年度就業崗位缺口在1300萬以上。因此,在以后很長一段時間內,我國將面臨嚴峻的就業形勢,大學生亦將承受龐大的就業壓力。今年和乃至今后數年,我們將遭遇史上最難就業的階段。

第五,有利于大學生尋求發展與自我價值實現。

大學畢業生通過自主創業,可以把自己的興趣與工作緊密結合,做自己最感興趣、最愿意做和自己認為最值得做的事情。在五彩繽紛的社會舞臺中大顯身手,最大限度地發揮自己的才能。

對大學生來說,創業有什么意義?

第六,有利于大學生實現發財致富精彩人生。

如果大學生要想變得非常富有,開創自己的事業,是最有希望實現發財致富的目標,沒有人靠為別人的工作把自己變得驚人地富有。當前,大學生的就業觀念正在悄悄地發生改變,一個勉勵創業、保護創業、崇拜創業的大環境正在逐步形成。產業結構調整帶來龐大創業機會,促使大學生自主創業潛流涌動,大學生通過自主創業將實現發財致富精彩人生。

第七,有利于促進中小企業的快速發展。

從國際經驗來看,等量本金投資于小企業,它所創造的就業的機會是大企業的四倍。因此,勉勵大學生自主創業有利于中小企業的快速發展。

對大學生來說,創業有什么意義?

第八,有利于培養大學生艱苦奮斗的作風。

大學生自主創業的過程中,艱難和逆境,甚至不成功都在所難免,這就要求自主創業的大學畢業生具有堅強的意志和良好的品格,勇于接受投資風險,自強自立,艱苦奮斗。通過創業培養了自強自立意識、風險意識、拼搏精神和艱苦奮斗的作風。

第九,有利于培養大學生的創新精神。

創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。青年大學生作為中國最具活力的群體,如果失去了創造的沖動和欲望,那么中華民族最終將失去發展的不竭動力。大學生的創業活動,有利于培養勇于開拓創新的精神,把就業壓力轉化為創業動力,培養出越來越多的各行各業的創業者。

第十,有利于大學生自身素質的提高。

通過創業與創業實踐,大學生可以充分調動自己的主觀能動性,改變自身就業心態,自主學習,獨立思考,并學會自我調節與控制。也只有這樣,大學生自主創業才能成功。對于一個能自我學習,懂得如何管理自己的時間與財務,善于拓展人脈關系,并能夠主動調適工作心態,積極適應社會的大學生,其就業將不存在任何問題。

對大學生來說,創業有什么意義?

第十一,可以培養大學生的人生觀、價值觀的端正,并且提升自己的社會技能。

一方面大學生自主創業培養了自身的膽量,所謂“不入虎穴,焉得虎子”,只有敢于去做,敢于面對,才有成功的可能性。創業使大學生接觸從而進入社會,對社會中層出不窮的現象及問題有了認識甚至面對的機會,進而在長期的適應過程中做到處置坦然、得心應手。另一方面創業所應有的膽量是以一個人積極、樂觀、剛強的人生態度為前提的,作為準成人的大學生,在面對困難、逆境時,只有以一顆堅強、樂觀的心來視之,高墻般的艱難才能變成腳下的踏腳石,而大學創業恰為其提供了最有效的艱難,為大學生在面對未來漫長的路途確立了正確的人生態度。

第十二,可以讓大學的大學生生活更加的豐富有意義。

大學生生活和高中時代有著明顯的不同,這一轉變往往使得大部分大學生感到空虛、無聊,尤其是在大三、大四的學生,在要求學分將近完成或已完成而面臨著沉重的就業壓力時,這種感覺更是明顯。鑒于此,處理不好,就會使自身養成很難改變的壞習慣,對將來的人生道路有很深的負面影響。創業將是使大學生畢業后馬上有事可做,從而使生活變得豐富多彩。

所以大學生現在開始自主創業具有很多積極的意義,不論是從自身來說還是從對于社會甚至是自己的家庭來說都是有很多有益的方面,在創業的過程中提升自己的能力和積累社會經驗,對于自己的未來人生發展具有很大的幫助。

 

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